ノートが使い終わって書けなくなった子への対応
vol.296
授業を進めていくと
どうしてもノートが足りなくなる日がきます。
ノートが書けずに困っている児童が
１人でもいると
全体の授業の進度に支障が出てきます。
最初は
ノートのコピーを用意しておく
という方法をとっていたのですが
どうしても
新しいノートに
ノートのコピーを貼る
という作業が面倒でやらない子
さらには
いつまでたっても
新しいノートを用意しない
という子が出てきます。
これではコピーを用意しても
あまり意味がない・・・と思ったので
児童が使っているノートと同じものを
教員が数冊持っておき
ノートを使い終わった子がいたら
そのノートをあげる
という方法に切り替えることにしました。
低学年だったら国語○行、算数○マスというもの
中学年以降は５ｍｍ方眼が多いかなと思います。
私個人の調査では
ドラッグストアやディスカウントストアでの
まとめ買いがお得という結果が出ています(￣ー￣)
もちろんノートもプレゼント・・・というわけではなく
いつでもいいから
次の人のために
新しいノートを買ったら
そのノートを持っておいで
という言葉を添えています。
返ってくるか来ないかはその子の判断次第ですが
今までの実践を振り返ると
８割以上はきちんと返ってきました。
道徳教育にも通ずるところがある
実践方法です。
一つ反省すべきなのは
私はあまり真剣に管理をしておらず
返さないままだった子もいたこと…
次にこの実践方法をする機会があるならば
管理簿を用意し
借りたものは返す
というモラルを身に付けられるよう
工夫したいと思いながら記事を書いています。
また
子どもたちの書いている状況を見ながら
残りページが少なくなっていると感じたら
学級通信でお知らせするのも一つの方法です。
これで
ノート（のページ）がなくなりました…
という子が続出せず
スムーズに授業を進めることができます！
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